伦敦艺术学院

概念

“古人在湖岸边建造了瓦尔达拉（Valdrada），其中所有阳台都是一个在另一个上面，而高街则是俯瞰栏杆栏杆。因此，旅行者看到两个城市即将到来：一个直接在湖上，一个反射颠倒。没有或者在Valdrada中发生的事情是其他Valdrada没有重复，因为城市的建造使得每个点都被镜子反射出来，而Valdrada倒入水中不仅包含所有的凹槽和悬挂在湖面上方的外墙，以及带天花板和地板的房间内部，走廊的透视图，衣柜的镜子。瓦尔达拉达的居民知道，他们所有的行为都是一起行动的，它的镜像是图像的特殊尊严所属的，而这种良心禁止他们放弃自己片刻机会和遗忘。“ – Italo Calvino，隐形城市

伦敦是一个拥有强大而明确特征的城市，这使得它能够以越来越动态，越来越狂热的方式不惜任何代价发展。然而，它本身就具有微妙的矛盾：在其高度的庄严中，在其釉面棱镜的辉煌中，反映了其邻近中心的居民的生活;那些日复一日的社区通过最不同的策略寻求他们的尊严身份。 horeditch就是其中之一。日常生活与艺术之间的内在凝聚力，从字面上直接将邻居殖民化，确立了其存在的真正原因。从街道一直到裸露的砖墙，即使在安静的高度，一切都说出了创造性的语言。

因此，重新思考他过去的辉煌，他们如何也使用相同的术语是有道理的。同样合理的是，与伦敦的起源平行，在创新的技术辉煌的表面下隐藏着一个祖先的历史沉积，称为Londinium。在这两种情况下，都有一种真正的再生力量;感谢在一个共同的基础上进行的肥沃会议，一个充分利用已经存在的场合和情况的接触点 – 不否认他们但从中受益 – 这最后可以为最终的重生提供生命。

这个概念具有象征意义，主要体现在一种尊重的行为上;由于某个地方已经具有强大的功能特征，但仍显示自己能够接受外部刺激。

这就是为什么创造了肥沃的土壤，能够在教学和实践之间，在今天和明天之间充当行动和反应之间的过滤器。在这里，相互作用诞生于外表或角色的物质和非物质部分之间，即使是观察艺术行为的近乎偷窥行为也使观察者成为艺术如何从一开始就动摇社区的活生生的见证。基金会。

该项目

关于概念中表达的内容，肖尔迪奇伦敦艺术学院的项目试图始终如一地实现这些前提。

实际上，第一种设计方法强烈寻求与一个充满其功能“存在”的战略区域的接触点。事实上，它目前呈现出有趣的用途休闲，以及“绿色”，为邻近的霍克斯顿花园小学和附近的其他教育设施的利益。

然而，该区域在城市肌理中所确定的“巨大空白”被认为是类型学的，因为它指的是其他类似的区域，没有在表面上建造 – 例如附近的肖尔迪奇冒险公园 – 在英国文化中被广泛使用和欣赏。伦敦的“高度”不断变化的繁荣也几乎不允许进行连贯和平等的数量比较，因为一切似乎都是允许的。在Shoreditch的情况下，许多严峻的住宅建筑不断尝试从伦敦西区的传统城市结构中出现，这证明了这一点。因此，这种方法希望成为尊重和保护的方法，利用战略，如前所述，可以保持当前的流量和用途，同时有利于与新的和未来的工作建设性共存。

使用一个共同的基础，设法进行不断积极的行动和反应交换，总是不同的程序和功能 – 游戏区域，花园空间，但同时可能的展览和会议空间，互动 – 该项目沿着垂直流动，在一系列层次中发展分层|以各种方式欢迎各种规划区的沉积物。实现尊重的行为，以及寻求地方的祖先与未来 – 今天和明天 – 之间的新的时间凝聚力，教育空间|实验室在尘世的亲密关系中创造空间，模拟一种几乎保护性的行动，使他们能够“吸收”来自外部的所有刺激，吸收它们，重新加工它们然后将它们首先返回到附近，然后再连续地返回整个城市。创意。两个功能层，包括用于正面讲座和实验室的教室，然后垂直交叉四个“空隙”，四个玻璃棱镜，允许自然光通过更多的土壤水平，以及内部和外部之间的互连，在表面和工作空间之间创建连续的视觉 – 物理连接。绝对意义上理解的“艺术作品”甚至在完成之前就被揭示出来，使表面上好奇的观察者在学校的艺术创作中见证 – 主动和被动。

第一层的教育空间分为一系列服务和服务空间，具有坚实的特征，几乎是“矿物”，逐渐扩大和开放，下降到第二层。利用项目区域总面积的最大三分之二，后者采用矩形的集体原则，然后分成四个空间部分，每个部分代表一个特定的“艺术”。

即使是分开的，由于使用了移动面板，它们仍然保持相互连接，这种策略允许根据功能需求调节空间。通过这种方式实验室|工作室能够在一个不分青红皂白地支持个人和团队工作的环境中生产和共存，也适应最新形式的当代艺术，例如装置和表演，这需要更大的空间和越来越多的入侵。不同艺术实践之间的相互联系。在体积上，实验室空间再现了一种暗示性的类型否定，试图创建一个非常严格和特征性的“连续”英语建筑类型学的参考，特别是在居住环境中。进一步的战略重申了该项目的“传统”基础，将其与承载项目的地点完全联系起来。